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楊嘉美 - 自主學習專區 | 2024-04-10 | 點閱數: 45
教育部因材網「因雄崛起」平臺 112 年「Hami 閱讀小尖兵」活動實施計畫,再次公告鼓勵學生踴躍參加。 說明: 一、旨揭計畫係為藉由連結學習教材之賽事題目與競賽機制,引導學生自發性探究學習,並自我檢視學習成果,進而培養學生自主學習的能力。 二、活動相關資訊如下:   (一)參加對象:本市國中、國小學生。   (二)活動網址: https://odata.tn.edu.tw/EBookNew 三、各裝置登入 Hami 書城方式: 1. 電腦登入: 於創課坊首頁( https://odata.tn.edu.tw/EBookNew ) 點擊「 Ham... 觀看完整文章
黃佳喬 - 自主學習專區 | 2024-02-29 | 點閱數: 71
一、比賽日期: 113 年 5 月 25 日至 6 月 3 日。 二、比賽地點:太子國中籃球館、新營區風雨球場籃球場(秦漢路 118 號)。 三、報名日期:自即日起至 113 年 4 月 24 日止。 四、報名辦法:詳細辦法請參閱競賽規程。 五、賽事相關問題請逕電洽蔡心玫老師 0905-129731 。
公告 訪客 - 自主學習專區 | 2023-07-11 | 點閱數: 83
說明: ⼀、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 6 日臺教國署國字第 1120090115 號函辦理。 ⼆、旨揭暑假教師增能工作坊主題為國高中連貫課程發展(分初階 2 場及進階 1 場)及英語文創意教學應用(臺南場),邀請實務經驗豐富之第一線教師及專精該領域的學者專家擔任工作坊講師。 三、國高中連貫課程發展工作坊及英語文創意教學應用工作坊資訊如下: (一)臺南場研習場次與時間: 112 年 7 月 12 日(星期三)上午 9 時 20 分至下午 4 時。 (二)參與對象:國高中連貫課程發展工作坊初階場次由參與 111 學年度完免計畫及申請 112 學年度完免計畫各校推派教務主任、輔導主任或計畫承辦人參加;進... 觀看完整文章
李丞嵐 - 自主學習專區 | 2022-03-02 | 點閱數: 159
主旨:有關本中心辦理 111 年度推展優先接受家庭教育服務「創 造心生活・帶愛向前走」個別輔導計畫,詳如說明,請查 照。 說明: 一、依據教育部 111 年 2 月 15 日臺教社(二)字第 1112400840B 號函 辦理。 二、旨案透過媒合具有執照之專業輔導人員,到宅提供需優先 接受家庭教育服務者專業服務,以利經由家長個人或家族 輔導,加強家人間正向互動技巧,提升親職教養知能。 三、旨揭計畫前於教育局公告( 191210 )請有申請意願學校至 線上填報( 15194 )填寫,未及申請仍有服務需求學校,請一併於本( 111 )年 3 月 11 日(星期五)前,提報符合轉介對象且有 意願接受個別輔導之家庭(... 觀看完整文章
張秀英 - 自主學習專區 | 2021-09-23 | 點閱數: 144
1.上下三層樓步行運動,增加運動減少電梯搭乘。 2.夏季上班時除特定場所不穿西裝、不打領帶,改穿輕便衣服。 3.車輛使用時,避免重踩油門、頻踩煞車,減少怠速運轉,並保持車內適當溫度避免溫度設定過低,及減少不必要之載重。
訪客 - 自主學習專區 | 2021-09-16 | 點閱數: 195
一、依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一 ○年度工作計畫案辦理。 二、檢附「WMTC International 世界數學團體錦標賽」競賽活 動企劃書及團體報名表格,供 貴校參閱。 三、本競賽主要目的為:開發兒童及青少年之腦力,並培養其 獨立思考的能力,提升其創意思考,以培養學習數學的興 趣。 四、 WMTC 國際組委會已授權中華數學協會,開放全台各級學校 申請特約考場,相關考場規範請參閱附件。
訪客 - 自主學習專區 | 2021-09-11 | 點閱數: 442
一、依據臺北市立大學 110 年 9 月 9 日北市大教育字第 1106021142 號函辦理。 二、研習課程採線上方式辦理,研習日期時間及報名方式如下,其餘資訊請參閱附件議程。 (一)研習時間: 110 年 9 月 22 日(星期三)下午 1 時 30 分至下午 3 時 30 分。 (二)研習對象:國民中學行政人員(含校長、主任)優先,其餘人員依報名順序錄取,額滿為止。 (三)報名方式:填寫 Google 表單,報名連結: https://forms.gle/MP6Q5tFXjxiwrdQ46 。 三、本計畫將陸續開設教師、行政人員及家長線上教學課程,課程資訊可至科技輔助適性教學與自主學習官網( https://srl.ntue.ed... 觀看完整文章
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Xinying的即時空氣品質
2024年05月19日 09時07分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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