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說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 11 日臺教國署國字第 1140076859 號函辦理。
二、報名資格:
(一)無三親等內之親屬(含姻親)參加 115 年國中教育會考(以下稱會考)。
(二)須為正式教師,不得為代理、代課、兼課或實習教師。
(三)須能完整參加 2 次儲備評閱委員培訓會;經培訓並評選為會考評閱委員者,須全程配合 115 年會考寫作測驗閱卷工作。
(四)具會考寫作測驗閱卷經驗者優先錄取,惟學校若另有考量,則依學校推派。
三、報名方式:
(一)報名期間:自 114 年 8 月 26 日(星期二)上午 9 時起至 9 月 12 日(星期五)中午 12 時止。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函核定執行「臺南市佳里國中自造教育及科技中心計畫」,並依據臺南市教育局 114 年 7 月 24 日南市教課(一)字第 1141050766 號函辦理 114 學年度 PowerTech 全國青少年科技創作競賽臺南市選拔賽。
二、研習相關訊息:
(一)研習名稱: PowerTech 競賽─滑翔落遠(限擇一報名)
1、上午場 114 年 9 月 02 日(二),時間: 09 : 00─12 : 00 。
2、下午場 114 年 9 月 02 日(二),時間: 13 : 00─16 : 00 。
(二)師資:蔡有能老師。
(三)報名人數:分... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部委託辦理 114 年「國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫」辦理。
二、活動日期與時間:114 年 08 月 15 號(星期五)(09:00~10:30)。
三、報名連結:https://forms.gle/ULH33dSPrKttjTB48 。
四、研習地點:高雄市立蚵寮國民中學(826 高雄市梓官區中正二街 60 號)。
五、本研習參與教師可申請公(差)假及課務派代。
六、教師全程參與研習課程且完成研習任務,將發予研習證明。
七、連絡窗口:洪億琇專任助理( 電話:06-2533131 分機 7309 ,電子郵件: ange... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 114 年 8 月 7 日臺教國署國字第 1145504010 號函辦理。
二、為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色,使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容,並應用於學校英語課程教學,爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。
三、研習資訊如下:
(一)參加對象:各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。
(二)報名方式:本研習無需事先報名,請針對欲參加之場次,點選會議連結( https://meet.google.com/roy-ftyu-ctu )並要求加入會議即可線上收看。
(三... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力,辦理 B4 各領域/科目數位教學工作坊,研習相關資訊如下(詳如附件):
( 1 )[精進數位]B4 各領域/科目數位教學工作坊 (國語文/NotebookLM 、 Canva)
研習時間: 114 年 9 月 10 日 (星期三)13:00 至 16:00
研習代碼:全國教師在職進修資訊網【5124777】
研習地點:大潭國小電腦教室(臺南市歸仁區中正南路三段 97 號)
( 2 )[精進數位]B4 各領域/科目數位教學工作坊 ... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部委託辦理 114 年「國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫」辦理。
二、活動日期與時間:114 年 08 月 22 號(星期五)下午 PM 13:30-16:30 。
三、報名連結:https://forms.gle/7SHLWR16UcY5eqXW7 ,或掃描附件海報 QRCode 報名。
四、研習地點:南臺科技大學 W 棟 701 教室(71005 台南市永康區南台街 1 號)。
五、本場研習邀請嘉義市民生國中 郭芝菁老師擔任講師。
六、本研習參與教師可申請公(差)假及課務派代。
七、教師全程參與研習課程且完成研習任務,將發予研習證... 觀看完整文章
說明:
一、面對全球暖化及淨零排放的壓力,能源轉型與技術創新成為各界關注焦點。近年,「小型模組化反應爐( SMR )」作為新一代核能技術,常被視為潛在的氣候解方,也逐漸成為校園課堂中能源教育的話題。
二、綠色公民行動聯盟邀請您參加《新核能迷局》( Atomic Bamboozle )紀錄片教師培力專場,透過影片放映、教案介紹與討論交流,協助教師掌握更多元的教學資源與分析角度。
三、《新核能迷局》由心理學者暨紀錄片導演 Janice Haaken 執導,講述美國奧瑞岡州特洛伊核電廠關閉後,地方居民、科學家與原住民領袖在面對新興核能技術發展時的思辨... 觀看完整文章
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