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說明：
一、為協助教師將數位學習工具融入學科教學，提升學生學習動機與成效，本公司特舉辦旨揭線上研習活動。特邀全台國語、英語、數學、自然、社會五大領域之資深教師，分享如何結合 PaGamO 學習平台進行差異化教學、班級經營及考前複習之實務經驗。
二、活動資訊如下：
(一)活動名稱： PaGamO 線上自辦研習《蜜雅老厶！我想當學霸！》
(二)活動時間：民國 115 年 2 月 9 日（星期一）至 2 月 13 日（星期五），每日晚間 19:30 至 20:00 。
(三)辦理方式：採線上直播方式辦理（連結將於報名後提供）。
(四)研習場次及講師陣容：
１、 2 月 09 日（一）國語文 x PaGamO 翻轉閱讀素養教學：雲... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 115 年 1 月 2 日臺教師(三)字第 1142603757 號函辦理。
二、旨揭學分班薦送教師以具備該薦送教育階段之合格教師證書為必要條件，並以具備 CEFR B1 等級或以上之英語能力證明者、實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先，併請考量學校推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格順位薦送需求名單：
(一)第一順位：參與教育部國教署「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」及「補助高級中等學校校園雙語生活化學習計畫」之在職專任教師或 3 個月以上的代理、代課或兼任教師。
(二)第二順位：參與本市自辦雙語教學相關計畫之在職專任教師。
(三)第三順位：參與本市自辦雙語教學相關計... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 12 月 26 日臺教師(三)字第 1142603743 號函辦理。
二、本案課程依據《中華民國教師專業素養指引-師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準》辦理，總學分數最低應修 12 學分，包含「原住民族教育基礎與方法課程」及「原住民族教育實踐課程」，實際開設課程及學分數由各師資培育之大學規劃。
三、教育部將依調查需求及教師名單，協調師資培育之大學於寒暑假或適宜時間規劃旨揭開班事宜。薦送資格如下：
(一)高級中等以下學校編制內按月支領待遇，具備合格教師證書之在職專任正式教師。
(二)高級中等以下學校編制內且取得合格教師證書，且聘期為三個月以上之在職... 觀看完整文章
說明：
一、旨案業經教育部 114 年 10 月 20 日臺教師(三)字第 1140104417 號函核准。
二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。
三、招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 所有課程之師資培訓參閱或下載。
四、如有疑義，請逕洽聯絡人。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 29 日臺教國署高字第 1145404153 號函辦理。
二、旨揭時間訂於 114 年 11 月 25 日（星期二）上午，全程採線上直播方式進行，歡迎有興趣之教師踴躍報名參加。
三、報名頁面：即日起至 114 年 11 月 23 日(星期日)前至普通型高級中等學校學科資源平臺-高中資訊科技學科中心(https://reurl.cc/oybj6V)之最新消息查詢及報名。
說明：
一、研習會目的:為協助學校在教學與導師工作中有效運用 AI 、落實社會情緒學習（ SEL, Social Emotional Learning ），旭聯科技將於民國 114 年 11 月 11 日辦理 「X.UMI Light」科技教育實務線上研習會。本活動以「教師減負、學生增能、 SEL 校本落地」為目標，提供可操作的工具與流程，支援教學現場即刻應用。
二、研習會議程: 如附件。
三、邀請對象：各級學校校長、各處室主任／組長、導師及科任教師，資訊體系資訊組長／資訊承辦，及教務處、學務處、輔導室同仁與校務推動相關人員參與科技教育實務線上研習會線上研習會。
四、報名方式: １. 請至線上報名表... 觀看完整文章
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