110 學年度一年級教科書選用評比暨二三年級沿用調查預定於 5/17~5/31 辦理
請各位教師可以預先觀看樣書以利選用評比之進行
評選辦法略如下
參、辦理程序:
由設備組蒐集或任課教師推薦各出版公司經審定合格之教科書,並提出樣書。
經各領域教學研究會,就各種版本教科書之內容、服務品質等詳加討論後提列選擇版本書單。
設備組彙整各年級各領域(科)書單送課程發展委員會審議通過後辦理。
肆、評審指標:
教學目標適切,符合課程綱要與教學原理。
教材生活化,且以學生生活經驗為中心編寫。
教材內容符合時代潮流、具多元文化與客觀性。
教材份量適中、難易度適切。
教學設計之教學模式能靈活運用教學方法。
教學活動能激發學生主動參與、積極學習。
教學活動能顧及學生個別差異。
教學評量方式多元化,且易於實施。
各領域(科)之間的配合、聯繫適切。
圖畫活潑化、生活化,符合教學目標。
版面設計之布局均衡、對稱、調和美觀。
印刷品質良好與紙張不反光、裝訂牢固及安全性佳。
價格。
其他。